ZÁŘÍ

• Začleňování dětí v novém kolektivu vrstevníků.
• Seznamování dětí s novými učitelkami a prostředím nové třídy.
• Postupné přizpůsobování se novému režimu, stanovení si pravidel třídy.
• Povídání si o naší vesnici, poznávání významných budov a míst na vycházkách, určování jejich účelu, pozorování dění v obci.

ŘÍJEN, LISTOPAD

• Děti budou poznávat charakteristické znaky podzimu (proměny v okolí MŠ, na zahradě, u řeky Moravy, v blízkých zahradách, změny počasí, odlet ptáků, práce na poli a na zahradě, opadávání listí, podmínky života některých volně žijících zvířat a ptáků).
• Děti se seznámí s měnící se přírodou pomocí všech smyslů, rozvíjí dovednost poznávat plody podzimu a prozkoumávat jejich vlastnosti.
• Rozvíjení dovednosti vyjadřovat své pocity.
• Děti budou upevňovat hygienické návyky, rozvíjet praktické dovednosti, učit se pečovat o sebe a svůj vzhled

MILÍ RODIČE, DĚTI BUDOU DO MŠ POTŘEBOVAT:

• PAPUČKY (uzavřené, NE nazouváky!)
• UMĚLOHMOTNÝ HRNÍČEK
• 1 UMĚLOHMOTNÉ RAMÍNKO (do šatny)
• 2 IGELITOVÉ TAŠKY NEBO LÁTKOVÉ PYTLÍKY DO ŠATNY (v jednom pytlíku budou mít děti oblečení na zahradu – starší tepláková souprava, starší bunda; ve druhém pytlíku náhradní oblečení do třídy – spodní prádlo, trička, punčocháče)
• DO BUNDY DĚTEM, PROSÍM, DÁVEJTE KAPESNÍK (ať máme na vycházce čím utřít nos)
• HORNÍ POLIČKU V ŠATNĚ NECHÁVEJTE POUZE NA ČEPICE, ŠÁLU, RUKAVICE

! VŠECHNY VĚCI DĚTEM, PROSÍM, PODEPIŠTE (stačí iniciály) !

REŽIM DNE

• 6:15 – 7:00
  • všechny děti se schází ve třídě Myšiček
  • volná hra (v 7:00 odcházejí do svých tříd děti z Ježečků, Zajíčků a Žabiček)
• 6:15 – 9:30
  • volné hry dětí; spontánní, skupinové a individuální činnosti; společné přivítání, tělovýchovná chvilka, hygiena, dopolední svačina, komunní kruh, cílené činnosti dětí, kooperativní, tematické, prožitkové, činnostní učení, hygiena
• 9:30 – 11:30
  • pobyt venku
• 11:30 – 12:15
  • hygiena, oběd, chystání lůžkovin
• 12:15 – 16:15
  • odpočinek, hygiena, odpolední svačina, spontánní činnosti dětí, řízené aktivity dětí zaměřené především na hry, zájmové činnosti a pohybové aktivity dětí, které v případě pěkného počasí mohou probíhat na zahradě MŠ

8:00 – 12:00 povinné předškolní vzdělávání

1. PRAVIDLO SRDÍČKOVÉ
   Máme se rádi, protože jsme kamarádi, chováme se k sobě hezky a
   pomáháme si. Strkat se, prát se a ubližovat si nám nesluší.
2. PRAVIDLO DÁREČKOVÉ
   Když má někdo z kamarádů narozeniny nebo svátek, tak mu popřejeme a
   rozdáme si sladkou odměnu.
3. PRAVIDLO PUSINKOVÉ
   Pusinku máme na hezká slovíčka, umíme pozdravit, poprosit i poděkovat. Když
   jíme, tak nemluvíme, zbytečně nekřičíme.
4. PRAVIDLO HRAČKOVÉ
   Vždy po sobě uklízíme hračky tam, kam patří. Uklízíme ve školce i na
   zahradě.
5. PRAVIDLO KYTIČKOVÉ
   Pečujeme o přírodu, neničíme ji, (netrháme kytičky zbytečně a nešlapeme na
   ně). Ke zvířátkům se chováme hezky. Doma i ve školce třídíme odpad.
6. PRAVIDLO SPORTOVNÍ
   Ve školce se pohybujeme pomalu. Běháme, skáčeme a dovádíme pouze při
   cvičení nebo na zahradě.
7. PRAVIDLO KAPIČKOVÉ
   V umývárně šetříme vodou, mýdlem a toaletním papírem. Pouštíme si tolik
   vody, kolik nám stačí. Musíme vodu zastavovat a nestříkáme s ní po
   umývárně.
8. PRAVIDLO ODPOČINKOVÉ
   Při odpočívání posloucháme pohádku a nerušíme ostatní kamarády.
9. PRAVIDLO STOLOVÁNÍ
   Lžíci, nůž i vidličku
   nachystám za chviličku.
   Nožičky si pod stůl dám,
   vím, jak příbor držet mám.
10. ROUŠKOVÉ PRAVIDLO
    Roušku si teď nasadíme,
    za uši ji zachytíme. (naznačujeme nasazení roušky)
    Rozhlédni se kolem sebe, každý dneska roušku má, (rozpažíme a otočíme se dokola)
    jejich rouška chrání tebe, ostatní zas chráním já. (ukazujeme na děti a pak na sebe)
    Až ten virus zdoláme, (pochod do rytmu)
    tak si ruce podáme. (spojit svoje ruce)